他大学毕业后待业在家。
他现在已经大学毕业。
现在教育水平提高了，大学毕业生教小学也不算屈才。
哥哥大学毕业后，满怀豪情奔赴祖国的边疆。
姐姐大学毕业后主动要求到偏远地区任教。
爸爸大学毕业时，无条件地服从祖国分配，来到山区当了一名中学教师。
如今教育发达了,大学毕业生车载斗量,不像从前,初中毕业生都算是有文化的秀才呢。
你尚差一年大学毕业，若现在辍学，岂非前功尽废。
我们大学毕业后在祖国的建设中将大有可为。
崔玫瑰与曹建安自小青梅竹马，彼此真诚相爱，并计划等建安大学毕业后，随即举行婚礼，可惜事与愿违，督军司令恃势凌人，并以崔家欠债为理由，强逼玫瑰嫁予天生白。
现在对大学生走上成功之路的宣传有些偏重了，这一做法是不是需要调整？争做和谐社会的螺丝钉，争做某个庞大计划的螺丝钉，是不是也值得倡导？我们在宣传上确实应该反思。其实，大学毕业生将来大量的都是螺丝钉。
哥哥大学毕业后，恳切要求到西藏工作。
他怀才不遇,大学毕业两年了都没有找到工作。
姐姐大学毕业后，到山区从事教育工作。
许多大学毕业生找不到适当的工作，一时感到前途渺茫。
哥哥大学毕业后主动要求到边疆工作，决心在艰苦的环境中百炼成钢。
哥哥大学毕业后，申请到西藏工作。
大学毕业去乡下工作,他总有一种虎落平阳的感觉。
这反映出女大学毕业生心理压力明显大于在校大学生和社会一般人群，其原因一方面与社会选择毕业生的单位普遍存在"重男轻女"观念有关，另一方面也与女性要生儿育女等生理特征有关。
大学毕业后进入社会工作，他却沉迷于酒色，忘了自己鹏程万里的初衷。
我们的新班主任姓徐，她刚大学毕业，个子矮矮的，身子圆圆的，两条腿很修长，长着一双明亮的大眼睛，炯炯有神，一头乌黑发亮的长发，梳着一支长长的小辫子。
哥哥大学毕业后参了军，决心在部队里经受磨炼。
姐姐大学毕业后，心甘情愿到山区当一名教师。
哥哥大学毕业后，毅然奔赴祖国的边疆，决心在那里干一番事业。
斗转星移,舅舅大学毕业已十多年了,但他仍然是老样子。
大学毕业生就业采取“双向选择”的方式，不再由国家统一分配。
哥哥大学毕业后主动要求到西藏工作。
他是一个孤儿,是乡亲们送他上了大学,报本反始,他决心大学毕业后回到家乡当一名教师。
总统千篇一律是新教徒，而且三分之二是大学毕业生。
大学毕业生积极响应国家的号召，到西部去建功立业。